活动主题：

 “民族魂·中国梦——阳光下成长”

一、 活动时间：

2021年3月26日（周五）

二、 活动地点 ：

黎明校区

三、 活动对象：

高一、高二段，高三照常上课

四、 活动安排

（一）第一阶段

校内艺术节讲座安排（第2-3周）；

（二）第二阶段

校园艺术节活动日（3月26日）；

（三）第三阶段

高一大合唱、高二集体朗诵（4-5月份）

（四）第四阶段

总结表彰

五、 项目设置

（一）集体项目：

1．设计类比赛  2．校园田径运动会LOGO设计比赛  3．集体创作比赛（集体舞/歌舞类）  4．合唱 （小合唱/小组唱/表演唱） 5．水果拼盘造型   6.朗诵比赛   7. 戏剧（含课本剧、情景剧、音乐剧、相声、小品等） 8．立体造型

（二）个人项目：

1．静物写生   2．剪纸   3．书法（毛笔、硬笔）   4．手机摄影    5．篆刻    6．声乐  

7．器乐       8．舞蹈   9. 现场作文比赛      10. 演讲比赛      11. 主持人比赛  

（三）班级项目：

1. 高一段大合唱  2.高二段集体朗诵

六、 报名要求

每位同学参报个人项目不超过2项，可兼报集体项目不超过2项（大合唱、集体朗诵除外）

七、 比赛项目的要求及细则

（一）集体项目

1．设计类比赛       

主题：现场提供

参赛说明：人数在2-3人，合作完成1幅作品

要求：

（1）围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式，手绘完成；

（2）现场制作，时间为2.5小时；并附内容说明，纸质上交；

（3）现场比赛所需用品除纸张外，其余一律由参赛选手自行准备，纸张规格：四开；

（4）参考资料不限，可预先画好构思小草图，现场放大创作完成。

（5）评分标准：主题创意30%，制作工艺20%，色彩效果20%，画面构图20%，专业特色10%。

2.校园田径运动会LOGO设计比赛      

参赛说明：现场比赛项目，每班限报1副作品，作者署名不多于3人

要求：

（1）作品必须为各班学生的原创作品，不得抄袭他人的作品（如发现设计的作品与已有的作品相似度达50%以上，算为抄袭，作品将被取消参赛资格）； 

（2）作品可提前设计，比赛当天上交至指定地点，电子版本或手绘版本均可；

（3）结合“第71届校园田径运动会”主题设计，优秀作品有机会入选运动会正式LOGO；

（4）作品设计稿上交同时需配以作品创作说明文字（不超过300字），纸质上交；

（5）评分标准：创意性20%，整体性40%，实用性40%。

3．集体创作比赛（集体舞/歌舞类）  

参赛说明：人数不少于4人，每班限报1个节目

要求：

（1）舞蹈内容积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化；

（2）形式不限，人数不少于4人，时间不超过7分钟；

（3）表演用的服装、道具、音乐均自备，要求表演及服装道具优美、大方，赏心悦目；

（4）原创舞蹈酌情予以加分，改编的舞蹈不列入加分范围。

4.合唱（小合唱/小组唱/表演唱）     

参赛说明：人数不少于4人，每班限报1个节目

要求：

（1）歌曲内容积极向上，符合学生的身心、年龄特点，适宜学生传唱并具有较高的欣赏性和艺术性；

（2）形式不限，人数不少于4人，时间不超过5分钟；

（3）各节目表演用的服装、道具、音乐均自备，要求表演及服装道具优美、大方，赏心悦目；

（4）原创歌曲酌情予以加分，改编的歌曲不列入加分范围。

5.水果拼盘造型    

参赛说明：每班可报2-3人，合作完成1件作品。

要求：

（1）现场制作，图片资料不得带入，表现形式、尺寸、材料不限，并完成作品说明表格，限时2小时；

（2）工具、材料、器皿自备，提倡省钱又好看，费用总价纳入评比参考；

（3）评分标准：命题创意20%，造型摆设20%，色彩搭配20%，制作技巧20%，综合效果20%。

6.朗诵比赛  

参赛说明：人数在4-8人之间，每班限报1组（含伴奏）。

要求：

（1）朗诵应着重展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华优秀文化和民族精神，体现时代特征、校园特色、学生特点；

（2）朗诵节目形式不限，须使用普通话，不得伴舞，时间不超过5分钟；

（3）鼓励创作。原创的优秀朗诵稿评审时将另加一定的分值。

7. 戏剧（含课本剧、歌舞剧、音乐剧、小品、相声等）

参赛说明：人数不少于3人，每班限报1组。

要求：

（1）课本剧（校园剧）、儿童歌舞剧、音乐剧、小品、相声等；

（2）节目时间不超过10分钟，不符合时间规定和人数要求的比赛时，视情况扣0.1-1分。

（3）鼓励创作，原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值；

8．立体造型   

参赛说明：每班2-3人，设计制作1件作品

要求：

（1）充分发挥自己的创意，如雕塑、陶艺、泥塑、纸造型、杂物造型、园艺、模型、废旧材料改造等，标题自定；

（2）现场制作，表现形式、尺寸、材料不限，并完成作品说明表格，限时2.5小时；工具、材料自备；

（3）评分标准：创意30%，制作30%，色彩20%，整体效果20%。

（二）个人项目

1．静物写生    

参赛说明：每班2人    

要求：

（1）形式可选择国画、水粉、素描、蜡笔等；

（2）规格、尺寸规格：国画四尺对开（69×69），水粉、素描等均为4开，现场制作，并完成作品说明表格，限时2.5小时，纸张由学校统一提供；

（3）评分标准：色彩/轮廓30%，构图30%，整体效果40%。

2．剪纸创作    

主题： 

参赛说明：每班2人

要求：

（1）现场制作，在2.5小时内完成；

（2）可选用与主题相关的内容进行创作，标题自定；

（3）材料学校准备，剪刀、刻刀、封塑片等工具自备；

（4）评分标准：创意10%，制作工艺40%，主题内容20%，整体水平30%。

3．书法（毛笔、硬笔）比赛    

主题：现场提供

参赛说明：每班报毛笔1-2人，硬笔2人。

要求：

（1）现场比赛，主题现场提供，限时2小时；

（2）书写字体不限，现场不可携带任何字帖；

（3）自带书写工具，纸张由学校提供，尺寸由学校决定。

4．手机摄影比赛  

主题：我们的艺术节

说明：表现校园的环境之美，捕捉艺术节活动的精彩瞬间，以体现文明、健康的校园氛围，反映校园文化艺术节的风采。

参赛说明：每班2人。摄影班人数不限制，取前2名成绩。

要求：

（1）必须使用手机拍摄，图片采用JPG格式；

（2）比赛当天下午截稿，2019级下午4：30前、2018级下午3：30前将照片交到负责老师的电脑上；

（3）作品需包括标题、班级、姓名，可附构思说明的电子稿。

5．篆刻比赛   

主题：现场提供

参赛说明：每班2人

要求：

（1）现场完成，限时1.5小时；

（2）自备篆刻所需石头、刻刀等工具，现场完成规定内容的作品，印在由学校提供的宣纸上，并注明释文。

6．声乐比赛    

参赛说明:每班限报1个节目

要求:

（1）形式包括独唱、重唱、表演唱；表演唱人数不超过3人；节目时长不超过4分钟；

（2）必须选取健康、优美的国内外艺术歌曲、影视或校园歌曲。演唱曲目要有一定的难度，具有艺术感染力；

（3）参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化；

（4）音准、节奏准确，咬字、吐字清晰，要有一定的歌唱能力；

（5）音色甜美，有较好的表现力及较好的歌唱方法；

（6）自备伴奏带。

7．器乐比赛    

参赛说明：每班限报1个节目

要求：

（1）形式包括小合奏或独奏，小合奏时长不超过5分钟，独奏时长不超过4分钟；

（2）中外乐曲自选一首，演奏乐器除钢琴外，其余乐器自备；

（3）评分标准包括：技能技巧、乐曲风格、艺术表现力、舞台风度、艺术效果等。

8．舞蹈比赛  

参赛说明：每班限报1个节目   

要求：

（1）形式包括独舞、双人舞或三人舞；

（2）双人舞或三人舞节目时长不超过5分钟，独舞时长不超过4分钟；

（3）要求内容积极向上，有一定的思想性、艺术性；体现学生特点，不可成人化；

（4）有一定的舞蹈能力，表演具有感染力；

（5）舞蹈用服装、音乐（磁带或VCD、CD）均自备，如用磁带要求在赛前倒好。

9．现场作文比赛  

主题：现场提供

参赛说明：每班2人  

要求：

(1) 现场完成，限时2小时；

(2) 根据主题，作品题目自拟，体裁不限，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数为800-----1500字之间。

(3) 作文纸由学校统一提供。

10．演讲比赛  

主题：

参赛说明：每班1人  

要求：

(1) 应脱稿演讲，未脱稿则酌情扣分0.5-1分

(2) 要求观点正确，表达流畅，普通话标准、清晰，感情真挚，仪表得体。

10．主持人比赛

参赛说明：每班1人  

要求：

(3) 自我介绍（一分钟）

参赛人员根据自身特点进行自我介绍，形式不限，内容不限，主题不限。

(4) 普通话测试

提供普通话测试用的文章，由选手抽签确定文章进行朗读。（该项由评委决定朗读时间）

(5) 主持能力（三分钟）

参赛选手自己设计一段单人主持的节目,要求得体大方,用精彩的语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。

（二）班级项目

1.高一段大合唱比赛  

(1) 参加对象：高一段各班

(2) 时间安排：5月上旬

(3) 活动形式：

a) 各班自选内容，歌曲内容积极向上，符合学生的身心、年龄特点，具有较好的欣赏性和艺术性

b) 时间不超过5分钟，超时酌情扣0.05-0.1分。

(4) 比赛地点：黎明校区

(5) 评分标准：按精神面貌10%、会场纪律10%、艺术表现80%

2.高二段诗文集体朗诵比赛

(1) 参加对象：高二段各班

(2) 时间安排：4月下旬

(3) 活动形式：

c) 朗诵内容为诗歌、散文等朗诵作品为中国古今优秀经典诗文、散文，也可是原创作品，符合“民族魂，中国梦“—阳光下成长的活动主题，内容健康向上。

d) 时间不超过5分钟，超时酌情扣0.05-0.1分。

e) 朗读必须使用普通话

(4) 比赛地点：华盖校区

(5) 评分标准：按思想内容20%、精神面貌10%、朗诵能力30%、艺术处理40%

八、 奖项设置

（一）单项奖项设置

各项比赛设置一、二、三等奖若干计入班级艺术节总分。各项比赛优胜者，授予荣誉证书。

1. 集体项目

一等奖25分，二等奖20分，三等奖15分；

2. 个人项目

一等奖12分，二等奖9分，三等奖6分。

3. 班级项目

一等奖40分，二等奖30分，三等奖20分。

（二）报名加分

比赛人数报足但均未获奖的班级，该项比赛得参与分2分，计入到总分。

（三）团体奖项设置

根据班级艺术节总分排名设置团体奖项

2019级：一等奖 3个，二等奖4个，三等奖5个

2020级：一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个